سید آرمین حسینی:انقلاب اسلامی ایران در حال ورود به دهه پنجم عمر پربرکت خود است که برای ادامه مسیر خود و تحقق آرمان‌های اصیل خود نیازمند اقتضائات است که مهمترین بخش آن نقش نیروی جوان و متعهد است که رهبر فرزانه انقلاب نیز در بیانیه گام دوم انقلاب به آن اشاره کرده و این محور را مهم و تحولات آتی کشور را منوط به آن دانسته اند البته ایشان نه هر جوان،بلکه جوانی که احساس تعهد کند و بتواند خود را مسئولیت پذیر بدانند منظور دانسته است.
سخنان حکیم و فرزانه انقلاب در طی سالهای اخیر مبتنی بر این موضوع بوده و بر این اصل تاکید داشته اند.
صراحت رهبر انقلاب در باب کشاندن جوانان انقلابی و متعهد می تواند نوید بخش تحول بزرگی در عرصه مدیریتی کشور باشد که در اینجا چند نکته مهم و قابل تامل است نخست آنکه جوانی دوران حرف های نو برای تحول است دنیای امروز به سرعت در حال تغییر است و این تغییرات مستلزم همراه شدن افراد جامعه و دستگاه‌ها با این تحولات است جوان امروز از نظر دیگر به مسائل و متفاوت می بیند و می اندیشد این ویژگی می تواند مولد فرصت های مناسبی برای تکاپو و تحول سازنده در ساختار هر سیستم باشد این همان چیزی است که عصر جدید انقلاب در گام دوم بدان نیازمند است جوانان همیشه در هر اثر متناسب با شرایط و زمانی و خود پیشران بودند و همان گونه که در خیزش و شروع حرکت مقدس انقلاب اسلامی نقش بسزا و ارزنده‌ای ایفا کردند اکنون نیز می‌توان با تکیه بر همان استعداد و توانایی و متکی بر اندیشه این افراد با تجربه و دانش آنها تمام سرمایه های کشور را به خصوص در بخش تعلیم و تربیت به حرکت درآورد.
رهبر انقلاب از سالیان دور تاکید داشته‌اند که تجربه من این است که هرگاه ما به جوانان اعتماد کنیم آن جوانی که شایسته دانسته و مسئولیت دادیم از غیر جوان هم بهتر و مسئولانه تر کار را انجام و سریعتر به پیش خواهد برد و با ابتکار بیشتری به ما تحویل خواهد داد این یعنی روند پیشرفت در کار حفظ خواهد شد غیر جوان ممکن است بالفعل کار را خوب انجام دهد اما در روند پیشرفت آن متوقف خواهد شد.
جوانان در طول چهار دهه گذشته انقلاب هرگاه مسئولیت و کارها به آنها سپرده شده است نه تنها قابل اتکا بودن بلکه توانستند با سختکوشی و خوش فکری و تدبیر مشکلات کشور را حل نمایند و جز آن کس دیگری توانایی حل این معضلات را ندارد وزارت آموزش و پرورش به عنوان یکی از موتورهای مهم محرک و پیشران در جوامع نقش بسیار سازنده و تاثیرگذاری در چرخه بهره‌وری آن دارد.
تجربه نشان داده است که هرچه میزان تغییرات و تحولات به خصوص انتصابات بر مبنای ناکارآمدی و گروه‌های سیاسی باشد بیشترین آسیب را نصیب همان دستگاه خواهد نمود.
آموزش و پرورش به دلیل ارتباطات گسترده با سایر دستگاه‌ها به خصوص عموم مردم از اهمیت خاصی برخوردار است و می بایست در این زمینه از ایجاد تنش های غیر لازم در آن خودداری شود اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام در طی سال های اخیر به خصوص در دوره مدیر کل قبلی خود دستخوش تغییرات نامیمونی شد تا جایی که تعاملات سازنده که توسط مسئولین خوشفکر قبلی آن ایجاد شده بود به طور کامل خشک شد و عملا با انتصاب برخی افراد که حتی و تجربه یک روز کار اداری را در منطقه محل خدمت خود نداشتند؛ به خواب زمستانی عمیق برود .
بدین گونه که در ایام کرونا که نقش مهم برخی بخش های اداره کل آموزش و پرورش استان مانند روابط عمومی به چشم می‌آمد به دلیل ناکارآمدی و ضعف عملکردی مورد هجمه‌های سنگین قرار گیرد و پیکره رنجور آموزش و پرورش استان بیش از پیش زخم خورده گردد.
با بازگشت رجبی زاده به عنوان رئیس دستگاه روابط عمومی و اطلاع رسانی استان که پیش از این نیز به عهده دار این مسئولیت بود می توان بارقه‌های امید را بار دیگر در خاکستر رو به زوال آموزش و پرورش استان مشاهده نمود که با عملکرد مناسب خود در چند سال گذشته علیرغم محدودیتها توانسته بود با تعامل و ارتباط سازنده با رسانه‌ها و فرهنگیان استان، چهره مناسب و شایسته را آنگونه که لازم است از آموزش و پرورش استان به افکار عمومی نشان دهد.
به اعتقاد نگارنده این تغییر گرچه دیرهنگام اما باز هم می‌تواند سرآغاز خوبی برای ریل گذاری شایسته‌سالاری و تمکین به فرمایش مقام معظم رهبری در خصوص استفاده از جوانان متعهد و انقلابی باشد تا با استفاده از ظرفیت بالقوه و خلاقیت آنان بتوان در گام دوم انقلاب و در شروع دهه پنجم جمهوری اسلامی با حرکت سازنده و اثرگذار خود منشاء تحولات عمیق و مفید و تاثیر گذاری باشند.
انتهای پیام/س
